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参数类别
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参数项目
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技术指标(典型值/范围)
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测试标准/方法
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针对海南学校水处理的意义
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物理规格
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外观
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白色或浅色球状、椭圆状
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目测
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标准化产品,便于观察污染程度和装填。
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球体直径
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ø30mm, ø40mm (学校水处理常用)
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HG/T 3925-2014
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适配学校常用中小型过滤设备。
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纤维丝材质
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改性涤纶或丙纶丝(针对除油、抗藻等特性)
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—
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核心特性,通过改性提升对油脂、有机物的亲和力或藻类附着。
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堆积密度
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65 - 85 kg/m³
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HG/T 3925-2014
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关键设计参数,用于计算过滤器装填量。
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孔隙率
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≥ 96%
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GB/T 24586-2009
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核心优势,高孔隙率提供巨大的纳污空间,延长过滤周期,减少反洗频率。
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比表面积
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≥ 3000 m²/m³
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GB/T 19587-2017
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提供巨大的污染物截留与吸附界面。
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过滤与吸附性能
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设计过滤流速
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20 - 30 m/h (学校场景)
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CJ/T 43-2005 / 工程经验
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平衡过滤效果与设备占地,适合学校间歇性运行特点。
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过滤精度
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可有效去除 ≥5-10 μm 的颗粒
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激光粒度仪/过滤实验
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能有效去除游泳池水中的皮屑、藻类、食堂废水中的悬浮物等。
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悬浮物(SS)去除率
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≥ 90% (进水SS ≤ 50 mg/L)
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GB/T 11901-1989
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核心功能,保障出水清澈,如游泳池水浊度达标。
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除油性能(改性后)
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对分散油去除率 ≥ 80% (进水含油量 ≤ 50 mg/L)
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GB/T 16488-1996 / 红外分光光度法
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针对食堂废水,能有效预处理含油污水,减轻后续处理负荷或满足直接排放要求。
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藻类控制
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通过表面改性或配合消毒剂,可藻类在滤料表面附着生长。
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藻类培养实验
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针对游泳池/景观水,辅助维持水体感官性状,减少氯耗。
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运行经济性与耐久性
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反洗再生性能
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采用气水联合反洗或单独水反洗,反洗耗水率约为过滤水量的 1-3%。反洗周期视水质而定。
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CJ/T 43-2005
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易于清洗再生,可手动或自动操作,适合学校后勤管理。
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滤料使用寿命
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≥ 3-5年 (在游泳池或一般性废水环境下)
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水处理系统运行统计
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使用寿命长,材质稳定,年补充率 ≤ 10%,降低长期维护成本。
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化学稳定性
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耐常见消毒剂(如余氯≤3 mg/L),pH适应范围宽(6-9)。
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化学浸泡实验
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适应游泳池加氯消毒环境及一般废水水质。
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应用场景(海南地区学校示例,如海口、三亚、儋州等地的大中小学)
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核心水质挑战与处理目标
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工艺位置与配置
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预期处理目标与核心价值
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学校游泳池循环水净化系统
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水中含有游泳者带入的皮屑、毛发、油脂、化妆品及滋生的藻类、细菌,需持续过滤消毒以保障水质卫生,防止交叉感染。
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游泳池回水 → 毛发聚集器 → 絮凝剂投加 → 龙泰改性纤维球过滤器(核心过滤单元) → 加热/消毒(氯或紫外线) → 回池。
滤料角色:核心物理净化单元。去除悬浮物和胶体物质,降低浊度,为消毒工艺创造良好条件,减少消毒副产物。 |
目标:过滤器出水浊度 ≤ 0.5 NTU (优于《游泳池水质标准》CJ/T 244-2016中≤1 NTU的要求), 配合消毒使菌落总数、大肠菌群等微生物指标达标。
价值:保障师生游泳健康安全,大幅延长池水循环周期,节约补水量和加热能耗,降低运行成本。 |
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学校食堂含油污水处理与隔油池强化
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食堂废水中含有大量动植物油脂、食物残渣,易堵塞管道,污染环境,需预处理后纳入市政污水管网或进一步处理。
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食堂排水 → 隔油池(初步除油) → 龙泰除油改性纤维球过滤器(深度除油单元) → 达标排入市政管网。
滤料角色:隔油池后深度处理单元。进一步去除隔油池未能完全分离的乳化油和分散油,降低出水含油量,保护下游管网和处理设施。 |
目标:过滤器出水石油类 ≤ 10 mg/L (满足《污水排入城镇下水道水质标准》GB/T 31962-2015 B级要求)。
价值:解决食堂油污堵塞管道难题,避免因排水超标被处罚,实现环保合规,维护校园环境。 |
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学校实验室一般性无机/有机废水预处理
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实验废水成分复杂,可能含有酸碱、重金属、有机物等,需分类收集预处理。对于一般性低浓度无机或有机废水,可进行物化处理。
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实验室一般性废水收集池 → pH中和调节 → 混凝沉淀 → 龙泰纤维球过滤器(固液分离单元) → 排入校园污水管网。
滤料角色:混凝后固液分离单元。快速分离中和、混凝产生的沉淀物,出水清澈,减轻后续生化处理负荷或保障达标排放。 |
目标:有效去除混凝产生的絮体,出水SS ≤ 30 mg/L, 为安全纳管或进一步处理创造条件。
价值:作为实验室废水处理系统的一部分,实现废水的减量化和无害化预处理,履行学校环保责任。 |
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校园景观水体(湖、塘)循环净化
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景观水流动性差,易富营养化,滋生藻类,水体浑浊发绿,影响校园美观。
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景观水 → 循环水泵 → 龙泰纤维球过滤器(可能配合除藻剂) → 曝气或瀑布景观 → 回水体。
滤料角色:物理过滤与藻类控制单元。去除水中悬浮藻类、泥沙,保持水体透明度,配合生态措施维持水质。 |
目标:保持水体透明度 ≥ 0.5米, 藻类水华爆发,改善景观效果。
价值:以较低成本维护校园景观水体美观,营造优美的育人环境。 |

信息更新:2026 年4 月 ,版本 V2.0(本页内容会更具产品迭代定期更新)